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从事历史一线教学工作十余年,在教学的实践中,锐意创新,能根据教学大纲、考试大纲、教科书和学生状况,科学安排教学内容,狠抓课堂教学中心环节,驾驭教材能力强,课堂效率高。教学方法有序、有趣、有效,注重挖掘在基础知识之上内在联系,提高学生的学科能力。