曾任北京市重点中学政治老师,多篇论文发表并获奖。授课经验丰富,紧扣考点和易错点展开教学,教学内容兼具趣味性和实用性,注重培养学生的创新精神和实践能力,激发学生的学习兴趣和热情。
本课程着眼于人类社会的发展历程(五个社会形态),立足于中国特色社会主义的伟大实践,(站起来、富起来、强起来)
明确中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑(唯物史观和剩余价值学说)与中国社会发展历史逻辑(站起来、富起来、强起来)的辩证统一,中国特色社会主义已进入新时代,(习近平新时代中国特色社会主义思想)
帮助学生树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念。